L’autonomisation au cœur des pratiques pédagogiques : réflexion sur le système d’interactions - Université Toulouse III - Paul Sabatier - Toulouse INP Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

L’autonomisation au cœur des pratiques pédagogiques : réflexion sur le système d’interactions

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04227289 , version 1 (03-10-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04227289 , version 1

Citer

Frédérique Allard, Bravo Ketty. L’autonomisation au cœur des pratiques pédagogiques : réflexion sur le système d’interactions. 11eme Congrès l’académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation - « Repenser l’Entrepreneuriat : des Racines et des Rêves », AEI (Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation), Jun 2019, Montpellier, France. ⟨hal-04227289⟩
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