L’impact d’une recherche métisse : l’« alteraction » - Université Toulouse III - Paul Sabatier - Toulouse INP Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue The Conversation France Année : 2016

L’impact d’une recherche métisse : l’« alteraction »

Résumé

Le néologisme « alteraction » a été forgé pour rendre compte de pratiques particulières de recherche-accompagnement que l’exercice des activités variées d’enseignant-chercheur a permis de développer. Démarche composite mixant des éléments qui l’inscrivent dans le champ des recherches interactives, elle affiche cependant une singularité dans les interactions avec le terrain et ses relations à l’Autre : un projet éducatif distinctif, à visée autonomisante, tout autant que les dimensions humaines des apprentissages réciproques qui s’opèrent à travers elles.

Domaines

Sociologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04057769 , version 1 (04-04-2023)

Licence

Paternité - Partage selon les Conditions Initiales

Identifiants

  • HAL Id : hal-04057769 , version 1

Citer

Frédérique Allard, Bravo Ketty. L’impact d’une recherche métisse : l’« alteraction ». The Conversation France, 2016. ⟨hal-04057769⟩
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