Préface
Résumé
Le 18 juin 2007, le LAboratoire Inter-universitaire de Recherche en DIdactique des Langues (LAIRDIL) a organisé une journée d’étude consacrée à “EMILE”. Ce “personnage” quelque peu mystérieux est en fait l’Enseignement d’une Matière par l’Intégration d’une Langue Etrangère. L’objectif de la rencontre était de cerner les avantages, risques et défis de cette approche pédagogique dans le contexte de l’enseignent supérieur en France.
Domaines
LinguistiqueOrigine | Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte |
---|