Note de lecture de Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues - Relier théories et pratiques - Université Toulouse III - Paul Sabatier - Toulouse INP Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue (Compte-Rendu De Lecture) Etudes en didactique des langues Année : 2020

Note de lecture de Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues - Relier théories et pratiques

Domaines

Linguistique
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Dates et versions

hal-04011564 , version 1 (02-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04011564 , version 1

Citer

Monica Alaez-Galan. Note de lecture de Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues - Relier théories et pratiques. Etudes en didactique des langues, 2020, Voyages, parcours & cheminements / Travels, journeys & pathways, 35, pp.133-135. ⟨hal-04011564⟩
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